孙YD

我是高一时断断续续学过一段时间雅思，然后是今年高二暑假的7月集中上了70小时的雅思课，参加雅思考，拿到了7.5的总分，还算满意。有一点心得,愿和大家交流一下。

因为一直喜欢看美剧和读一些英文原版杂志，所以听力和阅读对我来说是相对擅长的部分，但做题也会有一些细节的问题，有幸遇到两位非常的阅读和听力老师。老师从句子结构讲起，详细地讲解了雅思阅读题型和做题方法。除了课上认真听讲，仔细做笔记之外，我认为课后的巩固与练习也非常重要。老师布置的作业要认真完成，课后作业能帮助你很快的回忆上课内容， 而且老师们会检查作业，课后会给我们发反馈表，老师们都特别认真负责。最后阶段两位老师带领我们回顾了题型和解题方法，也带我们做了很多真题。听力和阅读都是8.5分，略有点小遗憾。

我没有用别的资料，只是用了剑桥真题。课程结束后阅读老师又给了我们一些题，要求每天完成一套，保持手感。

写作和口语是我最薄弱的项，也用的精力相对多一些，但还是准备不足，两项得分都是6分。

　　我没有背范文，只是把一些话题自己简单写了后，多读了几遍，因为学校有课，时间紧张，没时间把每个话题都好好写一下。考试时略有些紧张，发挥得不好，还是因为准备不充分才紧张的。所以建议还是要跟着老师好好准备口语话题，多背诵也是提分的一个好方法，另外聊天时尽可能多主动积极的扩展说。

 平时随便什么话题多练练，多说说，还有发音注意下，没有什么大问题的。至于第二部分限时讲一个给定的话题，不要紧张，哪怕时间到了没说完也是没关系的，但是不能时间还没到，而你已经无话可说了。总之，发音要准确，逻辑要清楚。     

写作的话，部分是图表分析题，这个我个人认为最难了，一定要讲清楚这个图表说的是什么，还有几个关键点。比如线形图的转折点，圆饼图的比例问题，最后提下这个现象背后的本质是什么。这类写作，我还是建议多去看看市面上的范文，虽然参差不齐，好歹可以学些表达方式，比如到哪一年，某某超过了某某，这种怎么表达。    第二部分是我们中国学生最熟悉的议论式的文章，对一些自己把握不准的，两面都议论下，然后取个折中点。但是有些很明显的比如把老建筑拆掉建大厦的，就可以稍稍带一下为什么有这一行为，然后主要列举原因为什么你是不支持的。就这类写作，不要出现人称，不要缩写，用婉转的表达方式，最后一点往往是我们不去注意的。比如，你觉得什么很重要，一般我们都会说 it's important that....，但是真正的文章很忌讳这一点的，我们都会说 it could be safe to say that...也就是说你不能把你的思想强加给别人，而是要从你的逻辑辩论里看出你的观点并且能够说服别人。    

平时要自己多练！接触的内容一定要丰富起来，不能到时候没话说，没东西写。所以任何和英语相关的材料都可以用来练习。

总之， 老师的应试指导加上自己大量的积累和练习，一定会有个不错的分数的。