我参加了石家庄新航道的托福强化课程,并在随后的托福考试中,取得了95分。其中,阅读25、听力24、口语22、写作24。在此,浅谈一下本人的学习心得。
阅读
这次考试之前已经经历过了两次考试,对托福阅读的理解基本不成问题了,但在做题技巧上还存在很大的欠缺,经常会被中文意思所左右,在一个题上迟迟选不出答案,因此会浪费很多时间,这很 大程度上成为了阅读低分的致命伤。但暑假里结合刘非老师专业的知识水平,和自己课下一遍一遍的练习和熟悉解题思路,终于取得了一个比较满意的成绩。另外,扩大词汇量也是解决阅读的根本方法 。背单词是个既考验体力又考验耐力的活,必须要扎扎实实的执行。
听力
首先,听写是提高听力的途径。这是真理,尤其是对于基础不好的同学来说。多做老托听写,直到正确率达到95%以上。在这之后,可以用TPO来做真题练习。因为TPO量很大,所以不必担心做完。但 前提是要保证听写做得足够多,听力能力已经足够好,因为TPO的作用不是用来提高听力能力,而是用来培养做题感觉。可以试着每篇TPO听完后,自己思考一下哪里会出题,然后再做题。直到你连续十 篇二十篇听力不错题,上考场自然也得心应手了。
口语
口语部分通常是中国学生最弱的,我也不例外。所以这也是我这次考试之前的复习重点。对于靠前第二题,我几乎把手头能找到的所有的题都写了,练了,所以上考场之后看题目并不陌生。另外,在上 课的过程中,老师告诉我,要注意自己所给出的两个原因之间的逻辑关系,同时注意给出充足的细节。对于后四道题,我的经验是,不要仅仅总结听力和阅读的内容,而要进行改写转述,让考官感觉你 是听懂了,然后讲出来,而不是简单的复读。
写作
写作部分分为两个部分,一是综合写作,在本次培训得到的经验里,尤为重要的就是一定要把综合写作听力中的点听到、听全,并且只听重要的主谓宾和逻辑关系,而不要纠结于复杂、赘述的定状 补。这是综合写作的关键。二是独立写作,由于本人有两次考试经验,以及四六级高分的基础,写出自己的思路还是不成问题的,关键是要有改写句子的能力,以及扩充思路的能力。我跟新航道的写作 老师学到了很多,包括句子间的衔接,逻辑关系和思路的转换等等,使我的作文水平又提高到了一个新的层次。
以上便是我的个人心得。坦诚的讲,新航道的托福班对我的帮助很大,尤其是在考试技巧和考试感觉方面,但个人在课后的努力和坚持更为重要。