很多同学想必都知道想要考研英语取得好成绩，除了选择合适的复习资料和复习规划以外，在难点和困惑方面有一个合适的老师帮助解读的话会让学习事半功倍，那么对于即将突破300万报名人数参加2020年考研的同学来说，考研英语和难度稍大的出国留学雅思托福语言关系有多大？如果我能学好雅思托福是不是考研中的英语项目就会边得非常简单呢？下面让河北新航道的小编给你解读一下学好雅思托福在考研英语考试中的作用有多大？

首先，考研英语没有听力和口语，这点来说，我认为考研英语是在考书面英语。考研英语的完形，考的是意思相近词汇间的搭配，意思上的区别。这一项对词汇的基本功要求非常高的。给同学们的感觉是，看懂了也不一定做得对。托福雅思的词汇量可能比考研英语的要求大，但是考的就是理解，理解大概意思，就能做对题。

其次，考研英语重中之重是阅读理解，题目出的那是相当有深度。一坑套一坑，我记得我讲阅读时，我和我学生们说：“看懂了是不够的，还得知道坑在哪儿，是什么坑。”以前和一些考研英语教师也一起做过全国巡讲的那种广告忽悠课。记得有宫东风啊，还有谁就名字记不太清楚了。说实话，论英语说的水平，他们可能还不如我现在在美国加拿大上大学的学生。但是他们对坑的研究是行业里的翘楚。已经对有哪些坑，如何挖坑，怎么坑里套坑研究的如数家珍。

考研还有10分的翻译题，这题其实是英语长难句分析加上中文语文水平测试。很多同学句子能看懂，中文讲不利索，实在是很难的。这题没学过翻译的同学，即使英语水平很好，可能也拿不到满分。

考研最后一项看图作文，简直就是pk词汇量和复杂语法句型。如果托福雅思你这么写，很可能分数一般般。但是考研英语这么干，是拿分的好策略。

最后在分享一下小编当年考研英语复习时的三个重点给大家：

位的当然是词汇。词汇是重中之重。众所周知，词汇是语言的基础，是学习英语的基本单位;学英语，在掌握了基本的发音、语法后，学习进展在很大程度上取决于词汇量的拓展。掌握考研英语大纲中要求的5500词汇是本阶段必须完成的重要任务之一。同学们在记单词的时候可以尝试不同的手段方法，比如联想法、词源法、复合法、转化法、同义词法、形近词法和词根词缀法，尤其是词根词缀法，被称为“打开词汇大门”的三把金钥匙。在7月份之前能把考试大纲要求的词汇背过两遍。

　　其次，语法不能忽略。这里强调语法，但并不能像高中那样死扣语法，因为考研英语对于语法的要求并不像高中那么琐碎，只要能理解句子就好，更多的是要练习长难句的划分。如果说词汇是建筑大厦的砖块，语法则是大厦的钢筋铁骨，决定了整体的语言框架。同时，扎实的语法基础也有助于提高各种题型的理解及解题能力：完型中，时态可以作为明确的提示信息;传统阅读中，语法直接影响文章的阅读速度和长难句的理解质量;新题型中，语法有助于更快地提取段落有效信息;翻译中，语法本身就是该题型的重要考点;写作中，语法句式的正确性和多样性已经成为阅卷评分的重要标准。语法。经过本阶段的复习，应该已经构建好一个完整的语法基础框架，同时了解自身在语法方面的优势和薄弱点，并通过老师的指导答疑及适量的训练巩固强项、攻克弱点。寒假期间，可以把年前上过的语法课笔记看一篇，尤其是例句一定要看懂，能够翻译过来。

　　最后是阅读。从分值上看，传统阅读的分值为40分，占据了总分的40%，几近一半;在考研界流传这样一句话：得阅读者，得天下。因此，对于基础较差的同学，在本阶段有必要进行基础的阅读练习;对于基础相对不错的同学，本阶段的阅读练习可以帮助巩固已经掌握的阅读能力，同时更重要的是了解考研英语阅读的题型和难度。同时，基础阅读的训练对词汇、语法的复习和巩固起到不可或缺的作用。阅读材料选择历年阅读真题，在这一阶段不要选择近十年的真题，做稍早一点的真题，比如1994年—2000年的真题。本阶段应初步了解传统阅读的各种题型，正确率低点没关系，要精读文章。一篇阅读做三遍：遍，不查字典掐时间做题，做完题之后核对参考答案，进行选项分析;第二遍，查单词，把文章中、题干中以及选项中不认识的生词全部都查出来，当做生词背诵;第三遍，分析文章中碰到的长难句，然后把全篇文章做精翻练习。如果在此阶段能把每一篇篇文章严格按照这三个步骤来做，三个月之后，你的词汇量和阅读理解能力一定会上一个台阶!

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