作者:新航道教师-吴娇
1. 这题是传统的M1的题类型,linear momentum的题型,这边就是正方向的设定,求impulse;还有第二小问就是conservation of linear momentum的应用,这部分对于大多数的学生是很简单的;最后一小问,这道题的难点在于学生可以compute 一个inequality for v,containing u,得到不等时候再去找m1、m2之间的关系。
2. 这一题属于经典的moment题型,其中重点是找准所有的力,然后任意取一点作为支点,列等式total clockwise moment = total anticlockwise moment,这一题的另一重点就是找准两个竖直向上的力,一个为T,另一个为T+20或者T和T-20,找准这两个点,这道题就应该不是问题了。
3. 这是一道运动学的相遇问题,2020.1的卷子用代表式的比较多,对于平时熟悉数学带数计算的学生,这部分可能就在导式子的时候出现小的问题,但是对于题目不是新类型,之前旧题中也有很多类似的题,如果知识点扎实,这道题应该拿满分。
4.这道受力平衡的题型还是很经典,但是这次题中的新颖点是把平时在墙上的A、B点换成了rings,这个就使很多同学迷惑了,有个了ring就不会做了,其实问还是很轻易拿到手的,就是受力分析点C,然后通过vertical的受力分析就可得出答案,但是第二和三小问就稍稍需要一点思考,这时候就是要做A点的受力分析,本身A点的自身m,和T,然后其实竖直方向的R=mg+T cos,所以正确合理的受力分析是最重要的一步,这样其实第三小问也就迎刃而解了,因为T水平向右的力要被平衡掉,那必须有一个向左大小相等的力,这就是第三问中的摩擦力和系数的结合点,再结合问,求出tan。
5.运动学中水平移动相遇的问题,这个跟第三题类似,这个水平运动不需要考虑g,小问是画图,这部分需要注意的就是首先确定是a-t,v-t,还是s-t图,以往经验中话v-t的可能性,原点要注意两个不同物体的起点位置不同,以及时间的标注;第三问换了方式问,但是方法还是一样的,就是求图形下面面积也就是位移,然后两个式子相等,从而导出于题目中相等的式子。
6.这道题是关于vector的计算,这道题但凡对于vector这章的内容熟悉,这道题属于送分题,通过勾股定理求F的大小,以及最后一小问是关于牛顿第二定律的结合就vector a。
7.这道题是运动学与力学的结合类题目,其中还涉及到滑轮,这种在以前考试中也常常出现,对于学生的分析能力稍微要求高一些,但是只要可以做出正确的受力分析,滑轮左边作出对A的分析,以及右边关于B的分析,然后重点是string 上的T相等,并且a的大小相等,联系两个式子从而求解。第三小问也是很经典,问作用在滑轮上的力,首先滑轮上的力是相互垂直的两个T,相求合力大小,需要受力分析,平行四边形定则。最后一问通过加速度a,F=ma找出合力,并且受力分析找出摩擦力的大小并且知道reaction force=mg,求出摩擦系数。
总体来说这次考试题目难度适中,只要是前期知识点掌握扎实,后期刷题足够多,这些题型都是见过的,唯独可能出现问题的就是第四大题的后面两小问。
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