作者：留学预备组 苏萌

想要简单的学好英语语法，看这一篇文章就够了。

“英语语法难，难于上青天”这是很多学生的口头禅。从小学到大学，虽然我们反复学习语法，反复考语法，完形填空，阅读理解，短文改错等等各种题型，却总是无法灵活应用。

其实语法本身并不复杂，关键要看如何学习。首先我们要弄明白为什么语法难。总结起来主要有两点：

首先， 语法学习碎片化，战线拖得太长，没有形成语法体系

众所周知孩子们从小学开始就已经在学语法了，然而小学六年、初中三年、高中三年，贯穿十二年的英语学习，居然没有把语法学会。

难到语法真的有那么难？当然不是。其实是因为咱们的小学、初中和高中分别用的是不同的大纲标准，所以很多知识点之间并没有很好的衔接上。这就导致有些知识点学生反复在学，而有些知识点却总是被忽略。长此以往，语法就变成难啃的骨头，令学生和家长头疼不已。其实语法学习根本不需要那么长时间，只要花费一到两年时间去学习语法，搭建语法的框架和体系，自然就会水到渠成了。

第二， 考核过于注重单个知识点，死记硬背

由于国内的英语教育是以考试为导向，小升初，中考和高考，这些考核方式决定了教学的导向。而考试中主要考核语法的题型是完形填空和单项选择。而这两种令人谈虎色变的题型，到现在都是很多学生的噩梦。

各种刁钻古怪的问题让人头晕目眩，冷汗直冒。很多题目更是为了考核而考，造成了语法难的普遍印象。为了应付考试，取得高分，很多学生采取死记硬背，不求甚解的办法去学习英语。

“三长一短选最短，三短一长选最长，长短不一选择B，参差不齐就选D，同长为A，同短为B”相信你一定听过这个“黄金原则”，甚至在考试中屡次实践。

弄清楚了语法学不好的原因，那么我们该如何去系统的学习语法？

在我看来主要从这几步入手：

一． 学习语法的组成部分

大家都知道一个再复杂的句子都是用一个一个单词组成的，而这些单词可以根据词性分为八个部分，分别是名词，代词，动词，形容词，副词，介词，连词和感叹词。这是最基础的东西，在学习语法前一定要把这八种词性搞清楚。

Nouns                    Adverbs

     Pronouns                  Prepositions

     Verbs                     Conjunctions

     Adjectives                 Interjections

二、学习英语主干句

英语句子=主干句+修饰成分

任何一个复杂的英语句子都是由一个主干句和修饰成分构成的。其中主干句就是所谓的简单句，即英语中的五大句型，只有一个主谓结构。

简单句

1.主谓(一个句子最不可或缺的两个部分）：You jump；I jump.

2.主谓宾（宾语是主语动作的对象)：I love him.

3.主谓宾（人）宾（物）：please do me(人） a favor（物）.（检验是双宾语的原则：两个宾语可以调换位置，增加相应介词 to/for please do a favor for me ）

4.主谓宾补（补充说明宾语）：I found the book easy(the book 是found 的对象，easy是用来修饰the book 的)（检验是宾补的原则：宾语和补语之间加一个系动词，可以构成语义通顺的句子 the book is easy）

5.主系表（说明主语的状态特点）：She is pretty.

三、学习时态

时态是语法中很重要的部分，常用的时态其实也就十种，熟练掌握这些时态是学好语法的重要步骤。

英语16种时态： 横轴表示动作的状态（一般，进行，完成，完成进行）

                竖轴是动作的时间（过去，现在，将来，过去将来）

 注： 标红的是常用的十种时态。

四、学习短语

短语其实是单词词性八大部分的组合，通过各种排列组合，让单一的成分变得复杂，表达出更多的意思。

常见的六种短语成分包括，介词短语（Prepositional Phrases）, 动词短语（Verb Phrases），同位短语（Appositive Phrases），动名词短语（Gerund Phrases），分词短语（Participial Phrases）和不定式短语（Infinitive Phrases）。

五、学习从句

从句的熟练应用是从中级到的标志。三大核心从句主要包括：定语从句，状语从句，名词性从句。看下面三个例句：

1.定语从句：BeiJing is the place that he would like to visit. 北京是他想去游览的地方。

2.状语从句：I enjoyed myself when I visited my friends in Shanghai last year.

当我去年去上海拜望朋友时，我很开心。

3.名词性从句：What he wants to tell us is not clear. 他要跟我们说什么,还不清楚

六、分析长难句子

通过分析句子的主干和修饰成分来理解长难句。学习到这一步，已经到了语法的阶段，任何长难句子都可以庖丁解牛般的分析出来，只需要看一眼就能准确地抓出主干句子，做到蛇打七寸，一招制敌。

最后英语语法学习不是一蹴而就的事情，需要学习和消化的过程，在系统的学习了知识点之后，就需要刻意练习来巩固，直到把语法内化，成为自己的东西。

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