雅思考试中的口语需要面对面和考官进行交流,非常考验考生的表达能力和随机应变的能力,在口语考试中我们普遍有些短板,接下来我们就短板以及因此导致的低分分析下该如何处理。
NO.1不会用“词串”
中国考生存在一个“致命伤”,就是在口语考试中大多只使用"单"词,而不使用"词串"。这会直接导致表达的地道性下降,而且边说边想,嘴跟不上脑子,回答就像光盘卡碟。除了会影响了词汇分,还会影响了流利分和速度分。
NO.2不会表情管理
大家在备考雅思的时候通常会忽略这一点:“能够使用表情、肢体语言帮助自己被理解。”正是以为这个标准的存在,大家往往会由于一些表情细节被扣分,比如:
(1) 几乎不看考官。
(2) 虽然看着考官,但是表情和口语答案并不配套。
(3) 因为考官面无表情,你原先勉强保持的微笑逐渐僵硬,直至像考官一样面无表情,这样,你可能被扣分。
NO.3不会“重读单字”
遇到"单字重音",你必须把那些单词放慢、加重,原因很简单,在整个句子当中,只有这些单词,才是较重要的,其他单词,都要轻读。在雅思的“发音”评分标准中也明确规定“考生会使用重读、弱读,使自己更容易被理解。"这一点,一定不要忽视。而我们多数中国考生,仅仅把重读理解为一个单词里的重音音节,而不能把重音理解为"一个句子中的重音单词",所以自然要被扣分了。
NO.4不会用多层结构
多层结构答题法对于中国考生并非易事,因为很多中国考生没有形成自己的思维逻辑,遇到问题只能凭借脑子里仅有的一点知识,胡乱说两句。
我们用下面的对话来举例,告诉大家如何多层次回答:
问:How do people in China feel about genetic research?
单层回答:Er,genetic research,er,we think it’s very good,er,er,we can find some methods to treat diseases…
多层回答:Well,many people in the countryside have no idea about genetic research at all.In big cities like Nanjing,I think nine out of ten people support genetic research.
只要你把“in China”这样一个单层分界为“in the countryside”和“in big cities”两个层次,你的回答立刻在以下几个方面了分数:流利性、长度、组织结构!
NO.5不会向考官提问
因为害怕考官觉得自己能力有限,很多同学在听不懂题目的时候,都会采取的一猜二蒙策略。事实上这是一种非常不明智的选择,或许你故作自信的样子成功吸引了考官的注意力,但是一旦答偏题,就要付出惨痛的代价。
你会在以下方面严重丢分:
①对考题的理解能力
②表述自己观点的能力(因为你的回答和考官想问的大相径庭,考官自然难以听懂)
那么该如何处理呢?一下为对应的补救措施。
补救措施1:
观看国外的影视作品是较有效的方法之一,多听听里面的潮男靓女和大爷大妈是怎么“玩梗”的吧。
推荐一波口语常用短语:
1.for what it's worth
2.just for the record
3.speaking of which(whom)
4.correct me if I am wrong
5.couldn't be happier
6.by the way
7.out of curiosity
8.off the top of my head
9.is there any chance…?
补救措施2:
为了不被扣分,建议各位考生这样做:
(1) 在备考阶段,一定要注意"表情和语言配套"!
(2) 在实际考试的时候,无论你紧张与否,无论考官是否面无表情,请你脸上保持微笑,哪怕很生硬。
补救措施3
在练习中,既要找准单词中的重音音节 (word stress),也要找准一句话中的重读单词(sentence stress)。而有时单词重读不同,则会导致意思完全不一样,例如:pREsent 表示礼物,是名词,而preSENT,则是展示、演示,为动词。在练习中应当着重注意这类单词的发音。而句子中需要重读的词一般是名词、动词、形容词这类有实际意义的词汇,这样听者就可以快速理解你的意思。
补救措施4
如果想要掌握多层答题法,还是得练就多层答题思维。多看,看读,多思考是必须的。辩论类的节目可能会给你更多观点和视角,不过看中文的节目开拓了思路,还需要能够用英文表达出来才好。在逻辑方面的锻炼和积累,不仅在考试中能够发挥作用,今后到国外大学去读书,被要求论证一个事情,也能获益良多。
补救措施5:
如果你放松地、大胆地问考官“I’m sorry,could you rephrase the question?”你压根不会被扣分!
即便考官解释之后你要求他再次解释,你也仅仅可能因为“理解能力”而被扣个微乎其微的0.05分,而不会因“听不懂”、“答跑题”受到双重重罚。
这样类似的问法还有:“Would you please repeat it?”“What do you mean by?”“I didn't follow/catch you.”等。
同时我们还应同步攻克雅思口语的四大评分标准。
一、如何正确构建四大评分元素
很多老师在上节雅思口语课的时候就会给学生清晰的分析【雅思口语的四大评分标准】,所以在这里就不在进行传统意义上的讲法,而是围绕“如何做到在考官心目中的评分标准”来进行阐述。
先明确考官的评分标准都涉及哪几部分—流畅度、语法、词汇、语音语调,一般同学们都会很注重后三个部分。但是这三点对于想要6分的学生来说还不是较关键的,较关键的就是个—流畅度。
1.到底什么是流畅度?
多半数的同学会以一种快速的语言表达来显示自己的语言流畅。但是在这里一定要有一个清楚地认识,「快慢是速度的概念,不是流畅度的概念」。
流畅度是什么,是指说话流畅,它的表现是在它的语言节奏上,有轻重缓急,通常就是我们说的抑扬顿挫。该停的时候停,该快的时候稍微快一点。
我们在进行雅思口语考试的时候并不是一个速度比拼,事实上往往说的越快越容易卡壳,或突然间脑子一篇空白。
2.流畅度的训练方法
(1)对于每一道题必须练习三次
为什么要做三次?因为很多事情只做一次的时候,更多的就只是对这个事情有一定的了解而已,然后就过去了,我们的目的不是去了解题,了解自己会不会答这个题,而是希望通过练习之后来提高自己的语言水平。
“每当我们想去改变什么事情,尤其是需要自己自身去提高改变的,那我们首先要做的就是要去审视自己的不足,深入的看自己的问题出在哪里,以这样的一个意识,然后对应的去做出解决措施,才可能把自己出现的问题调整过来。”
(2)具体方法
①头脑风暴
在考试的过程中,总会有学生对老师说没思路,平常有思路,考试一紧张就没了,这是为什么呢?因为你没有充分的利用那「一分钟」的准备时间。我们都知道Part2部分,考官会给你一分钟时间,然后给你一支笔和一张纸,但是很多学生都会浪费掉那一分钟,因为他不知道该做什么。
所以就会写几个单词然后摇摇笔头,一分钟就过去了。随后在回答问题的时候会完全不看这张纸,当然也是没写什么东西,但是有的学生会写,还会写一些想法和句型,但是考试的时候也不会去看。
很多口语考官们都想问,为什么不看?建议大家在平时练习的时候一定要训练自己一分钟的能力,写下对这个题的想法,who/when/how/what/ideas ……跟这个题相关的因素。
练习完之后一定要回头听自己的录音,不去听自己的录音,就不会对自己的问题有清晰的判定,听自己的语言结构,里面有没有足够的细节。大部分同学都会觉得听明白了就好了,但是注意考官们会听细节。
②口语素材的录入,有输入才有输出
雅思口语练习的基础就是要有输入,因为有输入的积累才会产生输入。这个道理小伙伴们都知道,所以就不多做赘述。这个部分建议大家每天要有一个阅读量的过程,多积累新闻素材和考官范文。新闻部分是考官很愿意听到的,因为这个过程可以证明你把生活中发生的一些事情,能够用于你的语言表达,是你的语言能力的展现。如果每天练习输入,不仅对雅思口语考试有帮助,对你的雅思阅读和写作考试也都会有一定的影响。
③语法的部分——量力而行
减少复杂句子结构。很多学生会用很多复杂的语言结构,去描述,而且多半都是倒装句、分词短语做状语等结构,这些结构多半都是提前准备好的,在Part2部分可能适用。但是到了Part3部分,就会很难再有设计好的东西去灵活运用出来。这个时候考官就会对你的语法水平做出判定。在这里建议大家用经常练习的句式去表达,熟练的语法才会是你的加分项。
控制错误发生率,请说慢一点有的时候,并不是同学们没有意识到自己的口语错误,而是由于平常的练习没有到达一定的量,较终导致考试的时候嘴跟不上脑子,从而产生的错误就会比较多。
④开展指向性训练
把自己训练当中的语法,进行一个小范围的确定,习惯性的只有几种,来自己在考场中运起来得心应手即可。
按照以上的建议,每天练习三道题,在两周左右,小伙伴们就能感知到自己的语言表达能力有所提升,流畅度也会逐步上升1-2个台阶。练习的过程是痛苦的,但是时间越久,痛苦就会减少。
二、至关重要的第五元素
除了以上四大评分标准以外,雅思口语考官还会看第五项——Performance表现力。要突破高分的同学,5分—6分阶段的同学,都面临着这个问题。可能你们在其他几项里都做到位了,但只有这个部分没到位,在打分的时候这就会给考官有一个不太好的印象,也就是低分的原因。
很多学生都会觉得自己好像能说很多东西,但是这个东西并不像我们口中所说的「英文」,那些句子都是很生硬的,死搬硬套的一些东西。如果我们把口语考试当成是真的在聊天的感觉,中间可能就会出现一些错误,没关系,回去重说,这样是不扣分的,不要硬着往前走。在这个过程中,适当加一些「body language」会更好,让考官觉得你是在表达你自己,不是单纯的在回答考官问题。
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