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雅思口语常用复杂句式分析

作者:sjzbj 2021-02-26 14:34 来源:石家庄编辑
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备考雅思考试的考生们知道,语法多样性和准确性是雅思口语评分标准之一,也是考生拿下高分的关键。本就从雅思口语常用的复杂句式的角度出发,帮助大家梳理一下雅思口语高分技巧。

一、并列句

并列句是最简单的一种复杂句式,即用连接词把两个及两个以上的简单句连接在一起。因此,我们要了解并掌握以下一些常用的并列连接词:

and, or, but both…and… either…or… neither…nor… not…but…

not only…but also… as well as…

 二、名 词性从句

名词从句的本质,就相当于 一个名 词。名词能做什么,它就能做什么。所以,名词从句的用法非常简单:作主语,叫主语从句。作宾语,叫宾 语从句。作表语,叫表语从句。作同位语,叫同位语从句。

名词从句的引导词有3种:that从句,whether/if从句,疑问词从句。在句中都能充当主语、宾 语、表语和同位语。

1.that从句

语:That he is still alive is sheer luck. 他还活 着全靠运气。宾 语:John said that he was leaving for London on Wednesday. 约翰说他星期三要到伦敦去。

语:The fact is that he has not been seen recently.

事实是近来谁也没有见过他

同位语:The fact that he has not been seen recently disturbs everyone in his office.

近来谁也没有见过他 ,这一事实令办公室所有的人不安。

2.whether从句

主语:Whether the plan is feasible remains to be proved.

这一计划是否 还有待 实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article before Friday. 请让我们知道你是否 能在星期五以前把文章写完 。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否 值得信赖 。

3.疑问 词从句

语:How the book will sell depends on its author.

书销售怎样取决于作者本人。

语:In one's own home one can do what one likes. 在 自 己 家 里 可 以 随 心 所 欲 。

语:My question is who will take over president of the Foundation. 我的问 题 是谁将 接任 该 基 金 会 主席 职 位。

同位语:I have no idea when he will return. 我不知道他什么 时 候 回 来。

三、状 语从句

语从句的使 用,主 要注 要根 不同 从句使 用不同 的连接词。

1.时 间 状 语 从 句

(1)when 当…的时 候 ,before 在…之前 ,after 在…之后(2)while 在…期间 (只 能接延 续 动 词)

(3)until 直 到…(只 能接短 暂 动 词)

(4)as soon as / the moment 一…就…(只 能接短 暂 动 词) (5)no soon…than… 一…就…(只 能接短 暂 动 词)

(6)as 当…时 (可 以接短 暂 动 词,也可 接延 续 动 词)

(7)since / ever since 自 从…(可 以接短 暂 动 词,也可 接延 续 动 词) (8)by the time

2.地 点 状 语 从 句

语从句由 where+陈 述 句构 成 ,用来表 达 主句动 作 发生的地点 。地 点 状 语从句在英 语中出现 得 不多,这里 就不多举 例 子 了。

3.原 因状 语从句

because、for、as、since均 可 引导原 因状 语从句,但 because语

气最强 ,只 有它能回 why的提 问 ,也只 有 because才 能被 强 调 词only

just、perhaps来修 饰 。

4.目 的状 语从句

 的状  语从句,一般        “  以便  于…”  ,常用连词有 so that、in order that、that。主 句和从句一般 没有逗 号 隔 开 ,在目 的状 语从句中

,常含 有情 词。

5.结 果 状 语 从 句

     语从句,就是中      说的“  如  此…以至  于…”  。连接结  果     状 语从句的连词有 :so…that…,such…that…,so that,such that。

6.条 件 状 语 从 句

语从句分为 两大类 :真 实条  语从句和非  实条  语从句,这里 实条  语从句。而  非真  实条  语从句,请  考生们参 “ 虚 拟 语气” 的语法知识 。

(1)条 件 状 语从句最常用的连接副 词是:if(如 果 …),unless(除 非…) (2)其 它比 较 常用的连接副 词:suppose/supposing(that)

(如 果 …)、providing/ provided(that) (如 果 …)、on condition that(如 果 …)、so long as/ as long as(只 要…)

(3)only if(只 有…)与 if only(只 要…)也可 以引导条 件 句。

7.让 步 状 语 从 句

     语从句,就是我们中      说的“  虽  然  …但  是…”  ,引导让步 状 主语前 绝 不可 再 加 but,但 可 用yet / still。

though 、 although 、 even though、even if。但 和中文 不同 ,while也可 引导让 步 状 语从句。wha tever、whoever、whenever、wherever、whichever、however也

引导 no matter wh-(what, who, when, where, which, how)也可 引导让 步 状 语从句。

8.比 较 状 语 从 句

as引导 的比 较 状 语从句,基 本结 构 是as…as…,前 一个as是副 词,

一个as引导 比 较 状 语从句。否 定 句中,第 一个as用so取 代 。than引导的比  较  状  语从句,基  本结  构  是“  形  容  词或  副  词的比  较  级  +than”  。

9.方 式状 语从句

式状 语从句表 作的方 式,引导 词有 as、like、as if、as though、the way。

、定 语从句

1.关系 代 词引导的定 语从句

关系 词所代 的先 词是人或 的名词或 词,并在句中充当主语、宾 语、定 语等 分。关系 词在定 语从句中作主 语时 ,从句谓 语动词的人称 和数 要和先 词保 一致

(1)who, whom, that

这些词代 的先 词是人的名 词或 词,在从句中所 起作用如 下: Is he the man who/that wants to see you?

就是想 见你 的人吗 ?(who/that在从句中作主 语) He is the man whom/ that I saw yesterday.

就是我昨 见的那 个人。(whom/that在从句中作宾 语) (2)Whose 用来指 人或 物 (只 用作定 语,若 指 物 ,它还可 以同 of

which 互 换 ), 例 如 :

They rushed over to help the man whose car had broken down. 那 人车 坏 了,大家都 跑 过去帮忙 。

Please pass me the book whose (of which) cover is green.

我那 本绿 的书 (3)which, that

它们所代 的先 词是事物 的名词或 词,在从句中 作主 语、宾语

A prosperity which/ that had never been seen before appears in the countryside. 农 村 出现 了前 所未 有的繁 荣 。(which/

that在句中作宾 语)

The package (which/ that) you are carrying is about to come unwrapped. 你 拿的包 快 散 了。(which/ that在句中作宾 语)

2.关系 副 词引导的定 语从句

关系 词可 的先 词是时 、地 理由 的名 词,在从句中作

关系 when、where、why、how的含 义 相当于“ 介 词+ which”  结  构  ,因此常常和“  介  词+ which”  结  构  交  替  使  用,例  如  :

There are occasions when (on which) one must yield.任 何 人都有不得 不屈 服 的时 候 。

Beijing is the place where (in which) I was born.

是我的出生地

Is this the reason why (for which) he refused our offer?

这就是他 我们帮助他 的理由

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