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么卫丹:多年学习英语为何还是学不好?

来源:      浏览:      发布日期:2018-01-29 16:59

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当前国内开展英语教育还是很早的,从小学开始学英语,直到大学甚至研究生,很多人都在英语上花费了大量的时间和金钱,然而常常事倍功半,甚至还有人由于英语短板而错失了很多发展进步的机会。

   那么,为什么我们在校学习数十载却仍旧学不好英语呢?

   如果你有这个疑问,不妨坐下来好好想想自己是怎么学的。

 

   带了那么多的学生,我总结三种原因:

   1.拖延癌晚期,难以坚持(不学)

   2.闭门苦读,无法学以致用(学了也没法用)

   3.文化壁垒,无法和外国人“谈笑风生”(用了也用不好)

 

         一)拖延症晚期:七天就是极限

   当今社会我们喜欢标签化,觉得给自己贴几个标签甚是刷爆存在感啊,于是我学生中便有了一群自贴“拖延症晚期”的患者。

   他们不是不学,而是缺少坚持力和动力;都是没有办法去做原本计划要做的事情。雄心壮志经不起三天,在襁褓中就夭折了。这样的学生其实很普遍,拖延症人人有之,但也有些有效的解决办法:

   1. 重建兴趣点。

   没有兴趣的学习必然是乏味的,既然学习英语,换个角度和方法来接触。比如:背单词,一般人都是买本单词书,download几页高频词汇就开始啃,可往往永远是看了一页不翻第二页。换个角度,我们可以从文化起源,从构词方面学单词。Psychology心理学单词容易拼错,可当你知道它是由Pshcho(丘比特妻子的名字,表示美丽心灵)和-ology学科后缀构成,是不是就形象简单多了。当我们学习欲望具备,却不知无从下手准备,找个好老师是能让我们受益良多的。

   2. 寻找刺激源。

   拖延症反复病发也是有条件的:没人管!

   的学习是需要体力和意志力的结合。当我们体力足够意志力低下,就会出现分心走神半路放弃;而当体力不足意志力鉴定时,就有诸多伟人事迹,比如马克思写资本论累坏身体等。所以,如果深知自己自制力不足的话,此时一个激励人心的老师,辅导学习的学管师能帮你事半功倍的。

 

   二)闭门苦读一个月,然后呢?

   学了也没法用,这涉及到一个非常严肃的问题:单词背了文章读了听力听了,然后呢?

   说给谁听?写给谁看?英语还没的时候,就已经开始觉得有点寂寞了...

   这时候英语学习者是非常需要一个实操的过程,也就是输出,检验自己实际学习成果。国内大众的方法就是考试,成分及真理。可怕就怕在辛苦学了那么久,成绩一直平平甚至不增反退。但是千万不要灰心,因为我们进入到了一个瓶颈期,如果自身调整不善,还是会出现半路荒废的状态。此时强烈建议走出家门校门,开阔视野,了解更厉害的人的学习方法,学习他们的学习经验,与之交流切磋。

 

   三)高高的文化壁垒不可逾越(用了也用不好)

   英语毕竟是西方文化的传播者,而作为东方文化的承载者,中间高高的壁垒让大众英语学习者总是有种隔阂的悲桑感。

   文化的融入,讲究的是“沉浸 ”。将自己沉浸入对方的生活环境中,从他们的文化产生及流通的渠道去进入。信息资讯、娱乐节目、电视电影等等都有助于我们了解西方人的英语思维。

   不过,话说回来,隔着屏幕学文化终究是有种闭门造车的感觉。不吃螃蟹怎知鲜是怎样的一种美味。不去国外留学体验一下怎知西方人的友好与热情,西方文化的发达与开放。

   综上,上面说的所有方法背后都有一个核心理念:语言的学习就像构建一个运转良好的生态系统,有输入有输出,氛围良好才能事半功倍持续前进。

   当然,期间如果你想事半功倍,成效显著,投资少回报高。培训学校是你值得选择的助力伙伴,而新航道学校的你的鼎力盟友。 

 
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